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導語：單詞拼寫題，明明認識卻總丟分？時態、單復數、詞性轉換，處處是坑。別慌！掌握“兩步走”法則，讓這10分從“隨緣”變“必拿”！

【正文】

家有初三考生的家長、正在備考的同學們，有沒有這樣一種“意難平”？

拿到英語試卷，單詞拼寫/詞匯運用題一看——單詞認識！漢語意思也明白！信心滿滿填上去，發下卷子一看——叉！老師講評時一句“這里要加s”“這里要用過去式”“這里詞性不對”……你只能默默點頭，內心卻在吶喊：我明明背了單詞啊！

這，就是單詞拼寫題最扎心的地方——它不是考你“認不認識”，而是考你“會不會用”。

今天，咱們就專門來啃這塊“硬骨頭”。不講虛的，直接上真題、拆套路，幫你把這道“送分題”穩穩拿住。

一、先搞懂：命題人到底想考什么？

單詞拼寫/詞匯運用題，在中考英語中通常以三種面孔出現：

• 根據漢語提示填空：給出中文意思，讓你寫出英文單詞的正確形式。
• 根據首字母填空：給出首字母，結合句意補全單詞。
• 用所給詞的適當形式填空：給出一個詞的原形，讓你根據語境變換形式。

表面上看是考詞匯量，實際上命題人真正想考查的是三層能力：

第一層：詞性轉換。名詞變形容詞（use→useful）、動詞變名詞（act→action）、形容詞變副詞（quick→quickly）……你得知道單詞的“變形金剛”模式。

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